Una secuencia de aprendizaje constructivista respaldada en el uso de la imagen, para el desarrollo del tema. la guerra en la sociedad.
Después de analizar las teorías de aprendizaje, hace una propuesta metodológica basada en el uso de las imágenes como estrategia pedagógica
Autor principal: | Alfaro Martínez, Ana Isella |
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Autores Corporativos: | Escuela de Historia, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica) |
Otros Autores: | Chaves Mora, Eliette María |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia CR:
A. Alfaro,
1996
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Materias: |
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