La contradicción dialéctica como invariante para la estructuración del proceso docente-educativo. Carlos M. Alvarez de Zayas y Reinaldo García Blanco

Fundamenta teóricamente a la luz de la teoría materialista dialéctica del conocimiento y de las leyes de la dialéctica, la contradicción dialéctica del objeto de estudio como invariante, con vistas a la estructuración del proceso docente-educativo en cualquier asignatura

Bibliographic Details
Main Author: García Blanco, Reinaldo
Other Authors: Alvarez de Zayas, Carlos M
Format: Unknown
Language:Spanish
Published: La Habana, Cuba : CEPES, 1997
Subjects:

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