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| LEADER |
01042na aa2200253a 44500 |
| 001 |
UNA01000155031 |
| 005 |
20120328200445.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R025197
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| 100 |
1 |
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|a López Segrera, Francisco
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| 245 |
1 |
0 |
|a Educación para todos. educación superior, desafíos y alternativas. Francisco López Segrera
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| 260 |
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|a La Habana, Cuba :
|b CEPES, 2000
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| 300 |
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|b p. 3-21
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| 310 |
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|a Cuatrimestral
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| 520 |
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|a Presenta algunas ideas sobre la importancia que tiene la formación psicopedagógica del profesor universitario, considerando los principos del enfoque histórico-cultural del desarrollo psíquico y la personalidad de L.S. Vigostky
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a FORMACION DE DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|a VYGOTSKY,LEON
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| 700 |
1 |
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|a Canfux Sanler, Verónica
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| 773 |
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|
|t Revista cubana de educación superior. Vol. 20, No. 2 (May.-ago. 2000)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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