La formación docente en el profesorado de historia. Un ámbito en conflicto
Aborda una serie de discusiones que están presentes en torno a la formación profesional y la organización curricular del profesorado de historia. Se trata del proceso enseñanza-aprendizaje de la historia y las ciencias sociales en general en los distintos niveles educativos, fundamentalmente el...
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| Other Authors: | , , , , , , , , |
| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Rosario, Santa Fe AR:
Homo Sapiens Ediciones,
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | 080905 |
| Summary: | Aborda una serie de discusiones que están presentes en torno a la formación profesional y la organización curricular del profesorado de historia. Se trata del proceso enseñanza-aprendizaje de la historia y las ciencias sociales en general en los distintos niveles educativos, fundamentalmente el lugar que ocupa la teoría en la formación académica de docentes y alumnos, así como la necesidad de implementar una didáctica apropiada que contribuya a fortalecer el proceso de aprendizaje y la práctica docente. |
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| Physical Description: | 137 p. |
| ISBN: | 950-808-302-6 |