Reflexiones sobre la historia del profesor de la historia
Analiza el quehacer del docente de historia junto con el crecimiento de la historia como campo autónomo e independiente de estudios. Retoma la importancia de ver el pasado como un todo para entender el presente.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
México, DF MX:
Instituto Nacional de Antropología e Historia,
[s.f.]
|
| Subjects: |