Propuesta de evaluación en el contexto docente desde la hermenéutica de la Pedagogía Interactiva UNIVA
Aporta una propuesta que se enmarca en el escenario educativo, y más concretamente en la labor docente: mejorar la práctica evaluativa en el proceso de la enseñanza aprendizaje con el fin de que sean evaluados de forma más objetiva e integral sus principales protagonistas.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Jalisco MX:
Universidad del Valle de Atemajac,
[s.f.]
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| Materias: |