Cómo planificar y evaluar en el aula. Propuestas y ejemplos.

Aborda el problema de la planificación desde la perspectiva técnica, instrumental y pedagógica. Examina los fundamentos psicopedagógicos que le otorgan sentido a la planificación y evaluación áulicas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bixio, Cecilia
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Rosario, Santa Fe AR: Homo Sapiens Ediciones, 2005
Materias:
Descripción
Sumario:Aborda el problema de la planificación desde la perspectiva técnica, instrumental y pedagógica. Examina los fundamentos psicopedagógicos que le otorgan sentido a la planificación y evaluación áulicas.
Descripción Física:147 p.
ISBN:950-808-377-8