Cómo planificar y evaluar en el aula. Propuestas y ejemplos.
Aborda el problema de la planificación desde la perspectiva técnica, instrumental y pedagógica. Examina los fundamentos psicopedagógicos que le otorgan sentido a la planificación y evaluación áulicas.
Main Author: | |
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Format: | Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Rosario, Santa Fe AR:
Homo Sapiens Ediciones,
2005
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Subjects: |
Summary: | Aborda el problema de la planificación desde la perspectiva técnica, instrumental y pedagógica. Examina los fundamentos psicopedagógicos que le otorgan sentido a la planificación y evaluación áulicas. |
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Physical Description: | 147 p. |
ISBN: | 950-808-377-8 |