Cómo planificar y evaluar en el aula. Propuestas y ejemplos.

Cómo planificar y evaluar en el aula. Propuestas y ejemplos.

Aborda el problema de la planificación desde la perspectiva técnica, instrumental y pedagógica. Examina los fundamentos psicopedagógicos que le otorgan sentido a la planificación y evaluación áulicas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bixio, Cecilia
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Rosario, Santa Fe AR: Homo Sapiens Ediciones, 2005
Materias:
EDUCACION
CIENCIAS DE LA EDUCACION
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
EVALUACION

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