Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz-Barriga Arceo, Frida
Autores Corporativos: Universidad Nacional (Costa Rica), Dirección de Extensión, Vicerrectoría Académica
Otros Autores: Hernández Rojas, Gerardo
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México, DF MX: McGraw-Hill Interamericana, 2002
Descripción
Notas:Localizado en el Museo de Cultura Popular (MUSEODOC) en Barva de Heredia.
Descripción Física:465 p.
ISBN:970-10-3526-7