Diagnóstico situacional de la Comunidad y Escuela de Santo Tomás

Presenta un diagnóstico situacional de la Escuela de Santo Tomás de Santo Domingo de Heredia, con el fin de visualizar los problemas que tiene la comunidad y las posibles soluciones a los mismos.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Muñoz Jimenez, Sussy Liliana
Autores Corporativos: Escuela de Planificación y Promoción Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica)
Otros Autores: Arias Rojas, Cristina, Chacón Torres, Rocío, Gómez Mora, Marcela, Jara Gonzaléz, Mónica, Nuñez Avendaño, Roxana
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia CR: UNA-EPPS, 1998
Materias:
LEADER 01368na aa2200373a 44500
001 UNA01000182625
005 20120328202105.0
008 080728s1998 cr 00010 spa d
035 |a 047769 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
082 |a 047769 
100 1 |a Muñoz Jimenez, Sussy Liliana 
245 1 0 |a Diagnóstico situacional de la Comunidad y Escuela de Santo Tomás 
260 |a Heredia CR:  |b UNA-EPPS,  |c 1998 
300 |a s.p. 
520 |a Presenta un diagnóstico situacional de la Escuela de Santo Tomás de Santo Domingo de Heredia, con el fin de visualizar los problemas que tiene la comunidad y las posibles soluciones a los mismos. 
650 4 |a COSTA RICA 
650 4 |a HEREDIA (COSTA RICA) 
650 4 |a SANTO DOMINGO (CANTON) 
650 4 |a SANTO TOMAS (DISTRITO) 
650 4 |a DIAGNOSTICO 
650 4 |a COMUNIDADES 
650 4 |a ESCUELA DE SANTO TOMAS 
700 1 |a Arias Rojas, Cristina 
700 1 |a Chacón Torres, Rocío 
700 1 |a Gómez Mora, Marcela 
700 1 |a Jara Gonzaléz, Mónica 
700 1 |a Nuñez Avendaño, Roxana 
710 1 |a Escuela de Planificación y Promoción Social 
710 1 |a Facultad de Ciencias Sociales 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica) 
900 |a EGC-20090731 
901 |a EGC-20090731 
902 |a Teoría y Práctica Universitaria