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LEADER |
01701nmm a2200241 a 4500 |
001 |
UNA01000189621 |
005 |
20200218150352.0 |
008 |
100603s2009 cr u spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 7029
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100 |
1 |
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|a Villalobos Chavarría, Margot
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245 |
1 |
0 |
|a Propuesta que contribuye a la formación de lectores y escritores permanentes en niños y niñas de tercer grado de la Escuela Aniceto Esquivel Sáenz, del circuito 03 de Heredia
|h recurso electrónico
|c / Margot Villalobos Chavarría.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b M. Villalobos Ch.,
|c 2009.
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300 |
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|a 1 disco óptimo de computador :
|b il. col. ;
|c 4 3/4 plg.
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500 |
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|a Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Rural I y II Ciclos.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2009
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520 |
8 |
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|a Diseña una propuesta en la cual se favorezcan los procesos iniciales de lectoescritura desde la filosofía del lenguaje integral en niñas y niños de ocho a diez años. La investigación responde a un tipo de estudio descriptivo, ya que pretende recabar información, conocimientos y hacer una descripción con respecto a los procesos del lenguaje oral y escrito en los infantes de tercer grado.
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538 |
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|a Procesador a 800 MHz y 512 MB de memoria del sistema, 20 GB de disco duro con al menos 15 GB de espacio disponible, compatibilidad con gráficos Super VGA. Unidad de CD-ROM
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LA LECTURA
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
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650 |
0 |
4 |
|a NIÑOS
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Rural.
|b Licenciatura en Educación.
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