Eficacia y equidad de la enseñanza y la formación profesionales. Martin Carnoy
Analiza los problemas y contradicciones que surgen al plantear el objetivo de establecer sistemas eficaces y equitativos. Presenta una metodología para calibrar la repercusión de tales sistemas en materia de eficacia, equidad y para fijar los criterios de asignación de los recursos públicos
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Carnoy, Martin |
|---|
| Formato: | Desconocido
|
|---|
| Lenguaje: | Spanish |
|---|
| Publicado: |
Ginebra, Suiza :
OIT,
1994
|
|---|
| Materias: |
|
|---|