Transformar. un problema epistemológico para la ciencia educativa crítica. Montserrat Bartomeu Ferrando... [et. al]

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Transformar. un problema epistemológico para la ciencia educativa crítica. Montserrat Bartomeu Ferrando... [et. al]

Reflexión filosófica que aborda el análisis epistemológico de una categoría central para la ciencia educativa crítica

Bibliographic Details
Main Author:	Bartomeu Ferrando, Montserrat
Other Authors:	González y Lobo, Guadalupe, Juárez Hernández, Fernando, Juárez Páez, Sara Irma, Santiago Alzueta, Héctor Luis
Format:	Unknown
Language:	Spanish
Published:	Méx., D.F : UNAM, 1998
Subjects:	FILOSOFIA EDUCACION CIENCIAS DE LA EDUCACION EPISTEMOLOGIA

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