Evaluación de la competencia social en la infancia y sus aplicaciones psicopedagógicos
Presenta los resultados de una aplicación del modelo del Potencial de Aprendizaje a la evaluación de la competencia social en alumnos escolarizados con necesidades educativas especiales.
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Desconocido |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Madrid ES:
Universidad Complutense,
2003
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Materias: |
Sumario: | Presenta los resultados de una aplicación del modelo del Potencial de Aprendizaje a la evaluación de la competencia social en alumnos escolarizados con necesidades educativas especiales. |
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Descripción Física: | pp. 483-498 |
Frecuencia de Publicación: | Semestral |