Una teoría para la práctica educativa.

Una teoría para la práctica educativa.

Expone una serie de razones que justifican la necesidad de una Teoría Educativa. Plantea qué tipo de Teoría es ésta y las consecuencias que se desprenden para las Ciencias de la Educación.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López de la Vieja, María Teresa
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Salamanca ES: Instituto de Sociología Aplicada, [s.f.]
Materias:
EDUCACION
TEORIA
TEORIA DE LA EDUCACION
CIENCIAS DE LA EDUCACION

Ejemplares similares

Ejemplares similares