Propuesta curricular de habilidades adaptativas para la estimulación temprana de niños y niñas de 0 a 3 años con discapacidad cognitiva /
Analiza la viabilidad de una intervención pedagogía desde las habilidades adaptativas, para los niños y las niñas del nivel de estimulación temprana, considerando las necesidades de los infantes y la de los padres y madres de familia. Además, diseña un plan de estudios basado en habilidades a...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, C.R. :
M. Jara O.,
2008.
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