Répertoire didactique de la poésie francophone pour aborder la culture en classe FLE /
Es una propuesta metodológica utilizando la poesía francófana como eje del desarrollo de los objetivos y contenidos planteados por el Ministerio de Educación Pública, enfatizando un aprendizaje cultural.
Main Author: | Román Parra, Shirley |
---|---|
Corporate Author: | Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje |
Other Authors: | Solís Mora, Karol |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Heredia, C.R. :
S. Román P.,
2013.
|
Subjects: |
Similar Items
-
Quelques pistes pour aborder la culture en classe de FLE
by: Sánchez Murillo, Julio -
Litttératures et didactique du FLE/FLS pour une poétique du divers /
by: Blondeau, Nicole, -
Litttérature "nomade", dialogue interculturel et didactique du FLE/S /
by: Baraona, Geneviѐve, -
La didactique du FLE ou les paradoxes d'une évolution /
by: Gruca, Isabelle, -
10 modules pour la production ecrite en classe de FLE /
by: Mesana-Alais, Corinne,
Published: (2001)