Validación del constructo, contenido y confiabilidad de indicadores de proceso para la evaluación de la dimensión curricular en la educación superior : el caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica = Validation of construct, content and reliability of process-type indicators used for the assessment of curricular process dimension at higher education: the case of Costa Rica Institute of Technology.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lira-Valdivia, Rosa Inés
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://tecdigital.tec.ac.cr/servicios/ojs/index.php/tec_marcha/article/view/1932/1759
LEADER 01342nab a2200253 a 4500
001 UNA01000278482
003 DLC
005 20141210083614.0
008 141210c20149999cr qr p r 0 1spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica  
040 |a SIDUNA 
082 0 4 |a H 660.05  |b T255t  |2 21 
100 1 |a Lira-Valdivia, Rosa Inés 
245 1 0 |a Validación del constructo, contenido y confiabilidad de indicadores de proceso para la evaluación de la dimensión curricular en la educación superior  |h artículo de revista  |b : el caso del Instituto Tecnológico de Costa Rica = Validation of construct, content and reliability of process-type indicators used for the assessment of curricular process dimension at higher education: the case of Costa Rica Institute of Technology. 
500 |a Incluye resumen en inglés 
650 0 4 |a ANALISIS DE CONTENIDO 
650 0 4 |a CALIDAD DE LA EDUCACION 
650 0 4 |a ENSEÑANZA SUPERIOR 
650 0 4 |a EVALUACIÓN DEL CURRÍCULO 
650 0 4 |a EVALUACION DE LA EDUCACION 
610 0 4 |a INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COSTA RICA 
773 0 |t Tecnología en marcha. --  |g Vol. 27, no. 2 (abr.-jun. 2014) p. 117-136 
852 |a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca 
856 |u http://tecdigital.tec.ac.cr/servicios/ojs/index.php/tec_marcha/article/view/1932/1759