Diseño de una estrategia de enseñanza-aprendizaje para el abordaje del tema en el área de Educación Cívica “Cotidianidad y dinámica de la vida comunal” en una sección de octavo año de una institución educativa de Dulce Nombre de Coronado a partir de la pedagogía crítica y el uso del Museo de Cultura Popular como recurso didáctico. /
Diseña una estrategia de enseñanza-aprendizaje para el abordaje del tema en el área de Educación Cívica “Cotidianidad y dinámica de la vida comunal” en una sección de octavo año de una institución educativa de Dulce Nombre de Coronado a partir de la pedagogía crítica y el uso del Museo de Cultura Po...
Autor principal: | Céspedes González, José Pablo |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía. |
Otros Autores: | Pérez Chacón, Edwin Andrés |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R. :
J. Céspedes G.,
2014.
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Materias: |
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