Relaciones entre el nivel de logro académico y la disciplina del grupo de primer grado-integrado por estudiantes y docente- de la escuela el Tanque, circuito 06, dirección regional San Carlos, en el contexto áulico /
Establece las relaciones entre el nivel de logro académico y la disciplina del grupo de primer grado, integrado por 25 estudiantes y un docentede la Escuela El Tanque, en el contexto áulico. El enfoque utilizado es el cualitativo, el tipo de investigación es fenomenológica, entre las técnicas u...
Main Author: | Corella Carvajal, Karen |
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Corporate Author: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Rural. Licenciatura en Educación. |
Other Authors: | Montero Badilla, Carol, Solórzano Vargas, Jorge, Zamora Porras, Jacqueline |
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Heredia, Costa Rica :
K. Corella C.,
2015.
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Subjects: |
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