Análisis didáctico del concepto de homotecia para su enseñanza y aprendizaje en octavo año de la Educación General Básica en Costa Rica /
Desarrolla un análisis didáctico del concepto de homotecia para la construcción de una unidad didáctica para su enseñanza en octavo año de la Educación General Básica en Costa Rica. Estos procesos incluyen el planteamiento de objetivos y tareas (o problemas) de aprendizaje, la selección de recursos...
Autor principal: | González Flores, Yosenith (autora) |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Matemática |
Otros Autores: | Arias Gómez, Ignacio (autor) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
Y. González F.,
2017.
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Materias: |
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