Analyse des stratégies d'apprentissage appliquées à la compréhension audiovisuelle niveau débutant en français du Programme de Course de Conversation de L'Université de Costa Rica

Analyse des stratégies d'apprentissage appliquées à la compréhension audiovisuelle niveau débutant en français du Programme de Course de Conversation de L'Université de Costa Rica

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chacón Quesada, María de la Paz (autora)
Otros Autores: Montero Cascante, Edgar Mauricio (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
FRANCES
INVESTIGACIÓN
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

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