Análisis de los factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la comprensión del tema de la tabla periódica, con estudiantes del décimo nivel del Colegio Académico Nocturno de Sinaí, durante el periodo lectivo 2016 /
Analiza los factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la comprensión del tema de la tabla periódica, con estudiantes de décimo nivel del Colegio académico Nocturno de Sinaí. El enfoque de la investigación es cualitativo, de tipo descriptiva, analítica y proyectiva, con un pa...
Autor principal: | Arias Murillo, Carol (autora) |
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Autores Corporativos: | Universidad Nacional (Costa Rica). Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Escuela de Ciencias Biológicas, Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Brunca. Campus Pérez Zeledón |
Otros Autores: | Briceño Sanabria, Angelita (autora), Garro Arguedas, Kristel (autora), Valverde Fernández, Lucrecia (autora), Obando Román, Giovanni (supervisor de grado), Quesada Zuñiga, Lissiloth, 1964- (lectora de grado), Fernández Zúñiga, Denise (lectora de grado) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Pérez Zeledón, Costa Rica :
C. Arias M.,
2018.
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/18068 |
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