El videojuego como recurso didáctico en el aula escolar: propuesta que fortalezca el uso del vocabulario escrito en el idioma español en los niños y niñas de V grado de la Escuela Rafael Moya Murillo /
Diseña un video juego, para que fortalezca el uso del vocabulario escrito en Español para utilizarlo como recurso didáctico en el aula escolar con 25 niños y niñas de V grado de la Escuela Rafael Moya Murillo. Se elaboró el videojuego llamado "Palabrea", en el cual el niño y la niñ...
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| Corporate Author: | |
| Other Authors: | , , , |
| Format: | Thesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
[Heredia, Costa Rica] :
K. M. Gamboa C.,
2019.
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| Subjects: |