Análisis de la aplicación de un método multilingüista : estudio sobre su implementación con niños y niñas de 2 a 5 años de edad, en dos centros educativos privados ubicados en la provincia de Heredia /
Analiza la aplicación de un método multilingüista con niños y niñas de 2 a 5 años de edad, en dos centros educativos privados ubicados en la provincia de Heredia. En el estudio participaron un total de 28 niños y niñas de 2 a 5 años de edad, 11 maestras, 2 personas del personal administrati...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | , , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
L. Jiménez A.,
2019.
|
| Materias: |
| Sumario: | Analiza la aplicación de un método multilingüista con niños y niñas de 2 a 5 años de edad, en dos centros educativos privados ubicados en la provincia de Heredia. En el estudio participaron un total de 28 niños y niñas de 2 a 5 años de edad, 11 maestras, 2 personas del personal administrativo 28 padres y madres de familia. El método multilingüista tiene como objetivo la exposición de 7 idiomas a niños y niñas en edades tempranas como parte de su estimulación de lenguaje, específicamente los idiomas del método en estudio son: inglés, francés, mandarín, español, portugués, italiano y alemán. El enfoque de investigación utilizado es cualitativo y el tipo es exploratorio. Entre los instrumentos aplicados se encuentran: guía de observación, cuestionarios, lista de cotejo, guía de análisis de video, entrevista guiada y diarios de campo. |
|---|---|
| Notas: | Modalidad de graduación: Seminario Licenciatura con énfasis en Educación especial |
| Descripción Física: | 1 disco de computadora (xiv, 151 páginas) : algunas fotografías a color, archivo de texto, PDF ; 12 cm. |