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LEADER |
01540nmm a2200313 a 4500 |
001 |
UNA01000318953 |
005 |
20211103131255.0 |
008 |
211103s2021 cr d spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a 378.125
|b A694s
|2 22
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100 |
1 |
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|a Arguedas Zúñiga, Roberto,
|e autor
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245 |
1 |
1 |
|a “Speaking” of language ideologies, language teacher education, and teacher identity /
|c Roberto Arguedas Zúñiga.
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260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b R. Arguedas Z.,
|c 2021.
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300 |
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|a 1 disco de computadora (35 páginas) :
|b archivo de texto, PDF ;
|c 12 cm.
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336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
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338 |
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|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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502 |
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|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2021
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520 |
8 |
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|a Este artículo reflexiona sobre la actualización del cuerpo de conocimiento que envuelve la enseñanza del inglés y la formación de docentes de inglés, la cual es primordial si se quiere promover identidades docentes más deseadas e imaginarias. La modalidad empleada es artículo científico.
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE IDIOMAS
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650 |
0 |
4 |
|a INGLÉS
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650 |
0 |
4 |
|a FORMACIÓN DE DOCENTES
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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650 |
0 |
4 |
|a IDENTIDAD
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650 |
0 |
4 |
|a LENGUAS EXTRANJERAS
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650 |
0 |
4 |
|a APTITUDES DE APRENDIZAJE
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655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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700 |
1 |
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|a Vargas Zúñiga, Juan Pablo,
|e supervisor de grado
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología.
|b Maestría en Educación
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