Incidencia Social en la Autorregulación Emocional de niños (as) que presentan el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) pertenecientes a la Escuela de Excelencia San Bosco en el año 2019 /
Analiza la autorregulación emocional de niños (as) que presentan el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad, pertenecientes a la Escuela de Excelencia San Bosco. La dirección metodológica se orientó en un paradigma naturalista desde un enfoque cualitativo y diseño fenomenológico;...
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| Other Authors: | , , , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, Costa Rica :
D. Portuguez E.,
2022.
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| Subjects: |