Hacia el diálogo de la educación religiosa con el buen vivir como paradigma de vida transformador y generador de inclusión /
Promueve una posible transformación de los objetivos y contenidos generales de los Programas de Educación Religiosa de I y II Ciclo de Educación General Básica, inspirados en la perspectiva del Buen Vivir. Se realizo un trabajo de enfoque cualitativo, estrictamente bibliográfico crítico. Los criteri...
Autor principal: | Araya Carvajal, Alejandra María (autora) |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela Ecuménica de Ciencias de la Religión. Licenciatura en Enseñanza de la Religión |
Otros Autores: | Cerdas Masís, Juanita (autora), Murillo Delgado, Marilyn (autora), Valverde Campos, Juan Carlos (supervisor de grado), Jiménez Porras, Jonathan (lector de grado), Madrigal Sánchez, Víctor (lector de grado) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
A.M. Araya C.,
2021.
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/23264 |
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