Propuesta de animación a la lectura para niños y niñas de la sección grado 2-1 de la Escuela Cleto González Víquez en Heredia : desde la biblioteca escolar hacia la institución como ambiente de lectura /

Genera una propuesta de animación a la lectura para niños y niñas de la sección 2-1 de la Escuela Cleto González Víquez en Heredia, desde la biblioteca escolar hacia la institución como ambiente promotor de lectura. La investigación se realizó bajo un enfoque cualitativo, orientado hacia la investig...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Duarte Gómez, Dehilyn Selena (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Granados Monge, María José (autora), Valverde Rodríguez, Rolando Antonio (autor), Obando Santamaría, Melissa (supervisora de grado), Escudero Castro, Giorgina (lectora de grado), Zúñiga Maroto, Enrique (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : D. Duarte G., 2020.
Materias:
Descripción
Sumario:Genera una propuesta de animación a la lectura para niños y niñas de la sección 2-1 de la Escuela Cleto González Víquez en Heredia, desde la biblioteca escolar hacia la institución como ambiente promotor de lectura. La investigación se realizó bajo un enfoque cualitativo, orientado hacia la investigación acción, creando espacios y actividades que permiten la promoción de la lectura desde la animación. Las personas participantes son estudiantes de segundo grado, la docente guía y la bibliotecóloga. Entre los instrumentos aplicados se encuentran: cuestionario, entrevista, lista de cotejo y diario de campo. La modalidad empleada es proyecto de graduación.
Notas:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos de la Educación General Básica
Descripción Física:1 disco de computadora (xiii, 156 páginas) : ilustraciones a color, archivo de texto, PDF ; 12 cm.