Propuesta de animación a la lectura para niños y niñas de la sección grado 2-1 de la Escuela Cleto González Víquez en Heredia : desde la biblioteca escolar hacia la institución como ambiente de lectura /
Genera una propuesta de animación a la lectura para niños y niñas de la sección 2-1 de la Escuela Cleto González Víquez en Heredia, desde la biblioteca escolar hacia la institución como ambiente promotor de lectura. La investigación se realizó bajo un enfoque cualitativo, orientado hacia la...
Autor principal: | Duarte Gómez, Dehilyn Selena (autora) |
---|---|
Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía. |
Otros Autores: | Granados Monge, María José (autora), Valverde Rodríguez, Rolando Antonio (autor), Obando Santamaría, Melissa (supervisora de grado), Escudero Castro, Giorgina (lectora de grado), Zúñiga Maroto, Enrique (lector de grado) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
D. Duarte G.,
2020.
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Talleres sobre adecuaciones curriculares dirigidos a padres y madres de niños y niñas con necesidades educativas especiales de la E scuela Victoriano Mena Mena de Hojancha, circuito 05, de la Dirección Regional Educativa de Nicoya, durante el año 2002 /
por: Campos Abadía, Yadely Eugenia, autora
Publicado: (2004) -
El taller pedagógico
Publicado: (1947) -
Cómo impartir un taller de lectura en preescolar /
por: Fierro Evans, María Cecilia
Publicado: (2001) -
Recetas para personas con ganas de leer y ser leídas /
por: García de Fiorucci, Leda, et al.
Publicado: (1995) -
Talleres sobre lectura creativa
por: Ducca Durán, Isabel