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| LEADER |
02186nmm a2200313 a 4500 |
| 001 |
UNA01000325266 |
| 005 |
20230412130507.0 |
| 008 |
230412s2022 cr d spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 11456
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| 100 |
1 |
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|a Guerrero Barahona, Claudia,
|e autora
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| 245 |
1 |
0 |
|a Orientaciones metolúdicas que coadyuvan en el aprendizaje significativo de los ejes transversales :
|b Monografía, Formato APA y Lenguaje inclusivo de género del Programa de Estudio de Español. Transformando espacios de investigación académica para cuatro estudiantes de la sección 8-1 del Liceo Experimental Bilingüe de Belén, Heredia, Costa Rica /
|c Claudia Guerrero Barahona, Stward Porras Fernández.
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| 260 |
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|a Heredia, Costa Rica :
|b C. Guerrero B.,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora (xii, 113 páginas) :
|b archivo de texto, PDF ;
|c 12 cm.
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| 336 |
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|a texto
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a computadora
|2 rdamedia
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| 338 |
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|
|a disco de computadora
|2 rdacarrier
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2022
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| 520 |
8 |
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|a Diseña una producción didáctica lúdica mediante estrategias dinámicas y constructivistas que favorezcan el aprendizaje efectivo en los temas Monografía, Formato APA y el Lenguaje inclusivo de género en el estudiantado de la sección 8-1 del Liceo Experimental Bilingüe de Belén, Heredia, de acuerdo al Programa de estudios de Español. El enfoque utilizado es de carácter naturalista, es holística y enfoque cualitativo. Entre las técnicas empleadas se generan observaciones y un respectivo análisis e instrumentos como guías para observaciones, entrevistas y grupos de discusión. La modalidad empleada es producción didáctica.
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESPAÑOL
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| 650 |
0 |
4 |
|a MONOGRAFIAS
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| 650 |
0 |
4 |
|a ESCRITURA
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
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| 655 |
0 |
4 |
|a DISCO COMPACTO
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| 700 |
1 |
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|a Porras Fernández, Stward,
|e autor
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| 700 |
1 |
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|a Arias Sandoval, Leonel,
|e supervisor de grado
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educología.
|b Licenciatura en Pedagogía.
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| 856 |
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|a http://hdl.handle.net/11056/25156
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