La conciencia fonológica en escolares que inician el proceso formal de la lectura y la escritura /

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La conciencia fonológica en escolares que inician el proceso formal de la lectura y la escritura /

Bibliographic Details
Main Authors:	Cerdas Álvarez, Jéssica (Author, Autor/a), Chinchilla Madrigal, Andrea (Autor/a), Figueroa Loría, Andrea (Autor/a), Torres Fernández, Jacqueline (Autor/a), Valverde Mora, Gabriela (Autor/a)
Format:	Thesis Book
Language:	Spanish
Published:	[San José, Costa Rica], 2013.
Subjects:	ESPAÑOL > FONOLOGIA METODOS DE ENSEÑANZA > TECNICAS FACILIDAD DE LECTURA ESCRITURA > ESTUDIO Y ENSEÑANZA LECTURA ELEMENTAL ESCOLARES EDUCACION PRIMARIA

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