Teorías e instituciones contemporáneas de educación :
En este libro se ofrece una exposición clara, ordenada y sencilla de las teorías e instituciones educativas contemporáneas. Se analiza en sus páginas el pensamiento pedagógico contemporáneo organizándolos según visiones globales derivadas de las respuestas que el discurso y la práctica pedagógicas h...
Autor principal: | |
---|---|
Otros Autores: | , , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
España :
Sintesis Educación,
2002.
|
Edición: | Primera reimpresión |
Colección: | Teoría e Historia de la Educación
|
Materias: |
Tabla de Contenidos:
- 1. Movimiento de la escuela nueva 2. La educación socialista 3. Pensamiento y nuevas realizaciones innovadoras en la primera mitad del siglo XX 4. La critica del autoritarismo escolar 5. Tendencias pedagógicas de la segunda mitad del siglo XX