Educación intercultural y aprendizaje cooperativo /

Los estudios que se describen en este libro llevan a una serie de conclusiones que permiten identificar al aprendizaje cooperativo en equipos heterogéneos como una de las principales innovaciones para adaptar la educación a los actuales cambios sociales

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz-Aguado, María José (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: España : Ediciones Pirámide, 2002
Colección:Psicología Pedagogía
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: 370.117
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