Cómo ordenar el conocimiento : usando mapas conceptuales /
Este libro está escrito pensando en los profesores en activo, con la intención de ofrecerles una técnica cognitiva: los mapas conceptuales. Tiene dos partes que se corresponden con la teoría y la práctica: La primera se refiere a la fundamentación teórica de los mapas conceptuales y la segunda pres...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Alfaomega,
2008
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| Edición: | Segunda reimpresión |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- 1. CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DESDE EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO-COGNITIVO 2.EL MAPA CONCEPTUAL COMO TÉCNICA COGNITIVA Y SU PROCESO DE ELABORACIÓN 3. EL MAPA CONCEPTUAL COMO TÉCNICA PARA COMPARTIR SIGNIFICADOS 4. LOS MAPAS CONCEPTUALES Y LA UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO TÉCNICA DE EVALUACIÓN 6. EXPERIENCIA CONCEPTUALES COMO TÉCNICA DE EVALUACIÓN 7. EXPERIENCIA DE TRABAJO CON MAPAS CONCEPTUALES EN CIENCIAS SOCIALES (SECUNDARIA)