Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura /

La investigación cuyos resultados se presentan en una serie ordenada de fascículos tiene como principal objetivo contribuir a despejar los siguientes : ¿cómo se produce un repetidor de primer año? cómo es el repetidor antes de serlo? ¿qué hay de peculiar en el proceso que lo condujo a la decis...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ferreiro, Emilia (Autor)
Other Authors: Gómez Palacio Muñoz, Margarita (Director)
Format: Book
Language:Spanish
Published: México : Dirección Especial de Educación Especial, 1982.
Subjects:

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