Cómo aprende a leer el niño bilingue /
El contenido de la lectura y el niño bilingue está bien organizado y avanza de modo lógico. La obra comienza con la descripción de las necesidades especiales del niño bilingue en lo que concierne a la conservación de us propios valores culturales.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
España :
Cincel,
1983.
|
| Colección: | Guías para el educador
|
| Materias: |
| Sumario: | El contenido de la lectura y el niño bilingue está bien organizado y avanza de modo lógico. La obra comienza con la descripción de las necesidades especiales del niño bilingue en lo que concierne a la conservación de us propios valores culturales. |
|---|---|
| Notas: | Título de la edición original: Reading and the bilingual child |
| Descripción Física: | 68 páginas : Ilustraciones ; 21 cm. |
| Bibliografía: | Coniene bibliografía |
| ISBN: | 8470463160 |