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LEADER |
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001 |
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OSt |
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020 |
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|a 8470463160
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
|h spa1
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082 |
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|2 21
|a 371.3
|b Ch961
|
100 |
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|4 Autor
|a Ching, Doris C.
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245 |
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|a Cómo aprende a leer el niño bilingue /
|c Doris C. Ching ; coordinador José Rioja Gómez.
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260 |
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|a España :
|b Cincel,
|c 1983.
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300 |
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|a 68 páginas :
|b Ilustraciones ;
|c 21 cm.
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440 |
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|a Guías para el educador
|n Mo. 6
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500 |
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|a Título de la edición original: Reading and the bilingual child
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504 |
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|a Coniene bibliografía
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505 |
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|a Índice 1. El niño bilingue 2. La investigación sobre la enseñanza de la lecdtura y del castellano como segunda lengua. 3. Didáctica de la lectura par niños bilingues.
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520 |
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|a El contenido de la lectura y el niño bilingue está bien organizado y avanza de modo lógico. La obra comienza con la descripción de las necesidades especiales del niño bilingue en lo que concierne a la conservación de us propios valores culturales.
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650 |
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|2 Lembs
|a EDUCACIÓN BILINGUE
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650 |
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|2 Lembs
|a DIDÁCTICA - LECTURA
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700 |
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|4 Editor
|a Rioja Gómez, José
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942 |
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|2 ddc
|c BK
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991 |
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|a 03/02/16
|
992 |
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|
|a edgardo flores
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999 |
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|c 8581
|d 8581
|
952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
|9 15995
|a 08
|b 08
|d 2016-02-03
|e Donación
|f C
|g 15.00
|i 084310
|l 0
|o 371.3 Ch961
|p 084310
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|t ej.1
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