Evaluación e intervernción psicoeducativa en dificultades de aprendizaje /
El libro es útil como herramienta para orientar y dirigir la präcticadocente universitaria y, y dada la repercusión que estas dificultades tienen en el funcionamiento personal, social, y emocional de los estudiantes, para ayudar a los profesionales de la educación.
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , , , , |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Madrid :
Pirámide,
2003
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| Series: | Colecciön Psicología. Sección Pedagogía
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| Subjects: |
Table of Contents:
- índice 1. La evolución del campo de las dificultades de aprendizaje 2. Análisis de la definición de dificultades de aprendizaje. Clasificación 3.Dislexïa evolutiva I: Definición, etiología y clasificación 4. Dislexia evolutiva II: Evolución e intervención 5. Las dificultades de comprensión I: Diferencias en procesos de comprensión entre lectores normales y con dificultades de comprensión y otros tres mäs...