Abordaje fonoaudiológico con el uso de sistemas de comunicación aumentativos alternativos en alumnos (as) con retos múltiples en el Instituto Panameño de Habilitación Especial y el Instituto Preparatorio Pedagógico del 8 de noviembre 2004 al 4 de febrero de 2005/

Plasma en forma detallada, el abordaje realizado, con el uso de Sistemas de Comunicación Aumentativos Alternativos, durante la práctica profesional, en alumnos con retos múltiples ; en colaboración de los (as) docentes y padres de familia

Bibliographic Details
Main Author: Hall Chen, Joana (Autor)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Panamá, Panamá : UDELAS, 2005
Subjects:

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