Las actividades de la vida diaria y juego como terapia para la autorregulación de conducta en niños con trastorno por déficit de atención como hiperactividad (TDA/H) atendido en el Policentro de Parque Lefevre en el periodo de agosto a diciembre /

La Terapia Ocupacional va a proporcionar la ocupación como vínculo para fomentar la salud, y es la única de las pocas disciplinas que combina el conocimiento de aspectos psicológicos del comportamiento y el aprendizaje, con aspectos sensitivos motores

Bibliographic Details
Main Author: Cruz Londoño, Amanda Estefany (Autor)
Other Authors: Medina, Aurea (Asesora), Muñoz, Odelvis (Asesora)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Panamá : UDELAS, 2011
Subjects:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Terapia Ocupacional 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas  
041 |a spa  |h spa 
082 |a I 615.8515  |b C889  |2 21 
100 1 |a Cruz Londoño, Amanda Estefany  |4 Autor 
245 1 0 |a Las actividades de la vida diaria y juego como terapia para la autorregulación de conducta en niños con trastorno por déficit de atención como hiperactividad (TDA/H) atendido en el Policentro de Parque Lefevre en el periodo de agosto a diciembre /   |c Castillo, Sheimy ; Asesores Aurea Medina, Odelvis Muñoz  
260 |a Panamá :  |b UDELAS,  |c 2011 
264 |a Panamá :  |b UDELAS,   |c 2011 
300 |a x, 62 hojas :  |b encuadernada :ilustrada ;  |c 28 cm 
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337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a incluye conclusiones, recomendaciones, glosario, anexo 
502 |a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Terapia Ocupacional 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 1 |a INDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL POLICENTRO DE PARQUE LEFEVRE CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL 2.1 Marco de referencia o modelo de intervención 2.2 Definición de Patología 2.3 Importancia de la Intervención de Terapia Ocupacional 2.4 Reevaluación CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 
520 3 |a La Terapia Ocupacional va a proporcionar la ocupación como vínculo para fomentar la salud, y es la única de las pocas disciplinas que combina el conocimiento de aspectos psicológicos del comportamiento y el aprendizaje, con aspectos sensitivos motores 
590 |a No se presta a domicilio No se saca fotocopia 
650 |a TERAPIA OCUPACIONAL  |2 lembs  |9 6728 
653 |a FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL 
653 |a ESCUELA DE REHABILITACIÓN 
653 |a POLICENTRO DE PARQUE LEFEVRE 
653 |a TERAPIA OCUPACIONAL - INFORME DE PRÁCTICA 
700 |4 Asesora  |a Medina, Aurea  
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991 |a 20/10/2015 
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