Análisis correlacional entre los canales y los procesos auditivo-vocal y viso-motor, evaluando mediante el Test de Illinois de aptitudes psicolínguisticas, en niños atendidos entre las edades de 5 a 10 años en el Servicio de Fonoaudiología del Centro Interdisciplinario de Atención en Educación y Salud, durante los meses de agosto a noviembre del 2016 /
Analiza las relaciones existentes entre los canales y los procesos auditivo-vocal y viso-motor, utilizando para el proceso de comunicación.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2016
|
| Materias: |
| Sumario: | Analiza las relaciones existentes entre los canales y los procesos auditivo-vocal y viso-motor, utilizando para el proceso de comunicación. |
|---|---|
| Notas: | Incluye conclusiones, recomendaciones, anexos Incluye resumen en español e inglés |
| Descripción Física: | [xix],135 hojas : encuadernada : ilustrada, cuadros, graficas ; 28 cm |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía |