Análisis correlacional entre los canales y los procesos auditivo-vocal y viso-motor, evaluando mediante el Test de Illinois de aptitudes psicolínguisticas, en niños atendidos entre las edades de 5 a 10 años en el Servicio de Fonoaudiología del Centro Interdisciplinario de Atención en Educación y Salud, durante los meses de agosto a noviembre del 2016 /
Analiza las relaciones existentes entre los canales y los procesos auditivo-vocal y viso-motor, utilizando para el proceso de comunicación.
Autor principal: | De Gracia Rodríguez, Deybeth Giselle (Autor) |
---|---|
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2016
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Evaluación de la función del sistema auditivo y vesticular en pacientes de vértigo del Hospital Santo Tomás del 29 de agosto al 18 de noviembre del 2016 /
por: García Santos, Blanca Damaris
Publicado: (2016) -
Estudio correlacional y retrospectivo entre los parámetros de la timpanometría pacientes con diagnósticos de otitis media en el Hospital del Niño "Dr. José Renán Esquivel" en edades de 2 a 10 años, entre los meses de agosto de 2015 a febrero 2016 /
por: Cisneros Nieto, Masiel Yeremi
Publicado: (2016) -
Fonoaudiología asistencial y educacional: nociones básicas y práctica profesional /
por: Serra, Silvana
Publicado: (2009) -
Fonoaudiología atención al paciente /
por: Serra, Silvana
Publicado: (2009) -
Evaluación de los niveles de lectoescritura desde una perspectiva fonoaudiológica en los niños con discapacidad en aulas de inclusión de 2° a 5° del turno matutino de la Escuela Ricardo J. Alfaro, durante los meses de agosto a diciembre de 2015 /
por: Rodríguez Pérez, Lilibeth Janeth
Publicado: (2016)