Estrategias para la atención educativa integral en niños y niñas con necesidades educativa especiales de la Escuela Marcos Ramón Vásquez /
Considera que la inclusión se fundamenta en el derecho de todas las personas a ser educadas en un contexto social de igualdad y que tiene como objetivo final garantizar la integración y participación de todos los individuos importantes de la sociedad, con talentos y capacidades especiales y que si...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
De Contreras, Ku Lourdes
(Autor) |
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| Formato: | Tesis
Libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
Colón :
UDELAS,
2008
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| Materias: | |
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