Estrategias metodológicas que mejoran el rendimiento académico de las matemáticas en estudiantes de VII año con deficiencia mental en el Instituto Profesional y Técnico de David /
Esta investigación tiene como principal propósito corroborar si las estrategias metodológicas que utilizan los profesores de educación especial mejoran el rendimiento académico de los estudiantes con deficiencia mental en matemáticas.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2014
|
| Materias: |