Participación docente y familiar en el proceso de inclusión de estudiantes con discapacidad en la escuela Antonio José de Sucre año 2010 /
El trabajo investigativo, tiene el propósito de dar a conocer los diferentes factores que influyen de una u otra manera en el proceso de inclusión que a su vez afectan a los principales autores, los estudiantes con necesidades educativas especiales con discapacidad.
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
David, Panamá :
UDELAS,
2010
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| Subjects: |