"Guía de adecuaciones curriculares e implementación de recursos didácticos en la asignatura de Ciencias Sociales en las aulas de I° a VI°, con niños y niñas con pérdida auditiva en el Centro Educativo de San Andrés" /
El presente proyecto se enfoca hacia las adecuaciones curriculares para alumnos con pérdida auditiva, el cual consiste en una propuesta para la elaboración y puesta en práctica de las adecuaciones en la asignatura de Ciencias Sociales en el Centro Educativo de San Andrés, distrito de Bugaba, provinc...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | , , |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2006
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Materias: |
Sumario: | El presente proyecto se enfoca hacia las adecuaciones curriculares para alumnos con pérdida auditiva, el cual consiste en una propuesta para la elaboración y puesta en práctica de las adecuaciones en la asignatura de Ciencias Sociales en el Centro Educativo de San Andrés, distrito de Bugaba, provincia de Chiriquí. |
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Notas: | Incluye Índice |
Descripción Física: | xv, 188 hojas : encuadernada : ilustrada : fotografías : cuadros ; 28 cm |
Bibliografía: | Incluye Bibliografía |