"Guía de adecuaciones curriculares e implementación de recursos didácticos en la asignatura de Ciencias Sociales en las aulas de I° a VI°, con niños y niñas con pérdida auditiva en el Centro Educativo de San Andrés" /

El presente proyecto se enfoca hacia las adecuaciones curriculares para alumnos con pérdida auditiva, el cual consiste en una propuesta para la elaboración y puesta en práctica de las adecuaciones en la asignatura de Ciencias Sociales en el Centro Educativo de San Andrés, distrito de Bugaba, provinc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pitty de Santamaría, Vielka (Autor)
Otros Autores: Pittí de Santamaría, Mirna (Autor), Carrillo, Gloribeth (Lic.), Jiménez, Jorge (Lic.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2006
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
999 |c 14815  |d 14815 
037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Educación Especial con énfasis en Pérdida Auditiva 
041 |a spa  |h spa 
082 |2 21  |a P 371.90483   |b P686 
100 |4 Autor  |a Pitty de Santamaría, Vielka 
245 |a "Guía de adecuaciones curriculares e implementación de recursos didácticos en la asignatura de Ciencias Sociales en las aulas de I° a VI°, con niños y niñas con pérdida auditiva en el Centro Educativo de San Andrés" /   |c Vielka Pitty de Santamaría, Mirna Pittí de Santamaría ; Tutores Lic. Gloribeth Carrillo , Lic. Jorge Jiménez 
260 |a David, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2006 
264 |a David, Panamá :   |b UDELAS,   |c 2006 
300 |a xv, 188 hojas :   |b encuadernada : ilustrada : fotografías : cuadros ;   |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a Incluye Índice 
502 |a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Educación Especial con énfasis en Pérdida Auditiva 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 |a  TABLA DE CONTENIDO Hoja del tribunal examinador Carta del filólogo Pensamiento Dedicatoria Agradecimiento Índice general Índice de anexos Índice de cuadros Introducción CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 2. Descripción de la propuesta 2.1. Resultados esperados del proyecto 2.2. Áreas de acción 2.3. Líneas de acción 2.4. Actividades y tareas 2.5. Cronograma 2.6. Organigrama 2.7. Presupuesto 2.8. Evaluación Anexos 
520 |a El presente proyecto se enfoca hacia las adecuaciones curriculares para alumnos con pérdida auditiva, el cual consiste en una propuesta para la elaboración y puesta en práctica de las adecuaciones en la asignatura de Ciencias Sociales en el Centro Educativo de San Andrés, distrito de Bugaba, provincia de Chiriquí. 
590 |a No se presta a domicilio 
590 |a No se saca fotocopia 
650 |2 lembs  |a AUDICIÓN  |v PROYECTO DE LICENCIATURA 
650 |2 lembs  |a TRASTORNOS DE LA AUDICIÓN  |v PROYECTO DE LICENCIATURA 
653 |a FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIAL Y REHABILITACIÓN 
653 |a ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL 
653 |a CENTRO EDUCATIVO DE SAN ANDRÉS 
700 |4 Autor  |a Pittí de Santamaría, Mirna  
700 |4 Tutor  |a Carrillo, Gloribeth   |e  Lic.  
700 |4 Tutor  |a Jiménez, Jorge   |e  Lic.  
942 |2 ddc  |c TESIS 
991 |a 15-2-18 
992 |a mitzela del cid 
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