La comunicación alternativa y el aprendizaje significativo en los niñ@s con retos múltiples del nivel preescolar /
Dentro de la población con necesidades educativas especiales están los ni@s con retos múltiples. Logramos conocer su características , a través de la observación objetiva al presenciar las metodologías tradicionales que se emplean en el proceso de enseñanza - aprendizaje. La población educ...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
David, Panamá :
UDELAS,
2008
|
| Subjects: |