Adecuaciones curriculares aplicadas en la asignatura de español a estudiantes con discapacidad intelectual leve de 3° y 4° grado de la Escuela de Belén, Bugaba, Chiriquí, 2016 /
El trabajo presenta los resultados adquiridos por medio de la investigación de las adecuaciones curriculares aplicadas en la asignatura de español a estudiantes con discapacidad intelectual leve de 3° y 4° de la Escuela de Belén, Bugaba, Chiriquí, 2016.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2016
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| Materias: |
| Sumario: | El trabajo presenta los resultados adquiridos por medio de la investigación de las adecuaciones curriculares aplicadas en la asignatura de español a estudiantes con discapacidad intelectual leve de 3° y 4° de la Escuela de Belén, Bugaba, Chiriquí, 2016. |
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| Notas: | Incluye Indice General |
| Descripción Física: | xvi, 142 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm + 1 CD-Rom en PDF texto completo 12 cm |
| Bibliografía: | Incluye Bibliografía |